首页 男生 悬疑灵异 惊悚游戏:我有三个人格

第20章 下午的课

   “喂,小子起来!”

   “下节课就是你的课了!”

   三生鬼感觉有些恨铁不成钢,这个宿主不太靠谱。

   明明在惊悚副本,却还能悠闲的靠在椅子上小憩。

   小憩就算了,还睡着了?

   “啊?”

   “哦。”

   张知揉了揉眼睛,睁开有些朦胧的双眼。

   下一刻,他的眼神一凝,表情有些慎重起来。

   “这些鬼,什么时候出现的?”

   张知看了看办公室里出现了五六个‘人’,都坐在各自的座位上,面无表情的翻阅着自己身前的书。

   “啊,这些啊……”

   三生鬼打了个哈欠,有些欠揍道。

   “我也不知道。”

   同时它也有些心虚,总不能直接跟张知说它其实也睡着了吧……

   只是它醒得早了一些。

   办公室那些人多半也是老师了,不过不是人,我就说怎么可能一个班就只有一个老师……张知思忖着。

   他看了看自己办公桌前贴着的一张纸,是自己的课程表。

   今天上午的两节数学已经结束了,下午还有一节数学课。

   也就是说,惊悚副本现在已经是下午了?

   张知拎起自己的数学课本,还是感觉有些无精打采的,好像睡不够的样子。

   这个学校的学生的数学有那么差吗,一天三节数学课,就算这些鬼学生受得了,张知也有些吃不消。

   他还真没听说过一个主科在课表上一天内能有三节的。

   不过在准备出办公室的时候,他皱了皱眉头。

   有个女老师不经意地看了他一眼,虽说很快就撇过了脑袋,但还是被张知发现了。

   张知想了想,还是打开了人格技能查看。

   三生鬼也给了消息,没有什么气息笼罩这个地方,想必校长也没有精力天天关注他一个小老师的。

   要每个副本都这么小心翼翼的话,那他这个人格技能还挺鸡肋的。

   至少目前的副本开了「洞察」应该不会被发现的。

   张知的眼神迅速变得深邃了一会,下一秒瞬间又变回原来的样子。

   「姓名」:张梅

   「简介」:是一个生物老师

   「境界」:恐惧级后期

   系统给的信息挺短的,但也是聊胜于无吧,至少自己应该干不过。

   张知摸了摸鼻子,装作什么也不知道的走出了办公室。

   “起立!”

   “老师好!”

   张知一打开教室门,班长震耳欲聋的声音就响了起来,接着所有学生齐刷刷的站了起来。

   “嗯,坐吧。”

   张知没有在意,随口回了一句就坐在了自己讲台上的凳子上。

   这群鬼学生倒是没有搞什么小聪明,给他耍花样之类的。

   “他们的气息似乎变强了。”

   三生鬼打了个哈欠道。

   张知微微抬起眼帘,他也察觉到了,不过这对他还不算危险。

   张知往讲台下看去,书生的表情还是和之前一样严肃,时刻提防着周围的同学。

   “话说,这样上课就让学生一直自习的话,自己的评分能高吗?”

   张知有些犹豫。

   只不过教数学……

   自己好像也不会……

   不过,这是什么……张知余光瞥见了讲台下有个抽屉的一张试卷。

   一张数学试卷,不知道什么时候出现在这里的。

   他拿起来,仔细看了看。

   不错,跟英语试卷一样,一大堆七七八八的符号。

   “老师,这节课我们讲试卷还是讲课本知识?”

   突然,一道有些尖锐的声音响了起来。

   张知微微眯了眯眼睛,惊悚游戏这是开始上难度了?

   他看向座位表。

   刚刚发声的是个女生,英语课代表,小美丽。

   这名字起的还挺随意……

   小美丽发现张知没有搭理她,脸上开始浮现出些许尸斑,鬼气在身上开始攀升。

   而且,好像还引发了连锁反应,周围的学生身上也开始飘起丝丝鬼气。

   张知微微皱眉,开口道:

   “这节课,我们讲试卷。”

   底下的学生的鬼气也开始消散,恢复到了原来平平无奇的样子。

   而书生也是松了一口气,因为那小美丽的座位就在他附近,只要对方鬼化,那对他是十分被动的。

   同时书生也有些疑惑,张知那么强的一个人,怎么说也不可能不知道这些副本的规则吧?

   《惊悚求生指南》几乎普及了世界各地,虽然说不强制看,但在生命危险面前,没有谁会放弃那活下去的希望。

   书生看了看自己系统空间里已经变成灰色的一个道具,又坚定了张知是个未成长起来的强者。

   虽然说总感觉张知就像个愣头青一样,啥也不知道……

   “好,我们先看第一题……”

   张知一只手抓住试卷,另一只手推了推自己的眼镜,然后负在身后,语气轻柔道。

   这不妨碍他根本看不懂题目。

   “好,第一题那么简单,有谁错了吗?”

   “错了的举一下手。”

   然后有几个学生满脸羞愧的举起了手,头也不敢抬。

   张知点了点头。

   “放下吧。”

   “那第二题呢,跟第一题难度其实相差不大,错的应该是基础不牢固的问题,或者粗心大意了。”

   “错的同学也举一下手。”

   这次举手的学生明显多了几个。

   张知记下了这几个学生,示意他们放下手。

   “第三题其实也差不多……”

   “错的举手。”

   ……

   “好,第八题,这题是压轴题了,你们错的话这个很正常,熟记题型,下回注意就行。”

   “就不用举手了。”

   “答案是C,不明白的问问其他同学,或者重新翻一下课本。”

   “天无绝人之路,再做一遍说不定就会了。”

   张知一口气讲了八道选择题,其实也就是

  

上一章 | 下一章
目录
设置
手机
书架
书页
评论