首页 男生 游戏竞技 大唐从抢救李二开始

第137章 试验区

   李秋自然没有隐瞒的意思,当即开口。

   “我要封地,是为了搞个特区!”

   老李顿时迷糊了,完全没听懂。

   “特区?”

   “这是什么东西?关封地什么事?”

   面对李二的疑问,李秋想了想,将他请到院子里,安坐下来。

   “老李,这是一个大计划,对大唐有极大的好处,但一时半会儿说不清楚。”

   “我们坐下来,慢慢谈!”

   这是书铺后面自带的小院子,不大,也就种几棵树,放一张茶桌。

   李秋将李二带到石头茶桌前,指点他就坐。

   而后他自己坐下来,朝身后一招手。

   “小翠,去泡两壶好茶过来!”

   “对了,再端些点心。”

   小翠立刻去准备茶点,这些东西一直有储备。

   李二见李秋如此姿态,也神色郑重起来,正襟危坐。

   长孙无忌和杜如晦也不敢怠慢,直直的

   站在李二身后,侧耳倾听。

   “咕嘟嘟……”

   淡青色的茶水从茶壶嘴倾泻而出,落入白瓷茶盏。

   李秋自顾自的喝了一口,润了润喉咙,这才开始说话。

   “特区,就是特别行政区,政策示范区,

   技试验区,经济先行区!”

   “我要在封地里面,尝试应用各种技术,建立大量工厂,改革社会制度,发展工业经济……”

   “简单来说,就是要在里面放手尝试各种各样的科技,尝试各种各样的制度,尽量吸引人才,发展社会,模拟大唐最终能够走向什么样的地步!”

   李二原本还没听懂,但等李秋细细一解释,一总结,他彻底惊呆了。

   特区这种闻所未闻,开历史先河的神奇制度,彻底将他牢牢吸引。

   “尝试各种制度,模拟未来的大唐?”

   “好想法!好妙的点子!”

   “李小子,你快细细说说,到底怎么弄!”

   大唐如今刚建立不久,传承千年的经典三省六部制等制度,也是在唐朝的基础上发展而来的。

   但李二却也是不断摸索,不断调整,才将三省六部制等制度,磨合到合适的地步。

   他可没有李秋这样,看穿历史的眼光,

   因此,李二此时对于制度建设,技术创新,经济运行,都是一把糊涂账。

   此时听到李秋说,可以模拟大唐,都是万分感兴趣,恨不得亲自试验。

   李秋便开始详细的讲解,从方方面面,来叙述特区制度。

   “老李,打个比方,就说纺线织布做衣服。如今的大唐,是女子在家里种植苎麻,纺织出麻线,再将麻线织成布匹,再把布匹裁剪缝合成衣服。”

   “这其中工序繁杂,不仅速度慢,还质量不高。并且将妇女绝大部分时间,都绑在了纺织上面。”

   “若是我将这些工序分开,由专门的人种植苎麻,建设纺织工坊,用机器纺线织布

   ,再召集女工,分工合作,缝制统一尺寸的衣服,你说效率会如何,质量会如何?”

   李二顿时沉思起来,他对于这些,还是有不少了解的,效果完全能够想象的出来。

   “自古男耕女织,就是说的这个。”

   “若将工序分解,采用工坊和机器,产量的确可以翻了又翻,质量也比村妇做出来的好!”

   “大唐的兵器铠甲,很多都是用这种方法制造!”

   其实早在秦朝之时,流水线的制造方法,就已经在使用了。

   兵马俑的坑里面,就出土过流水线生产的制式弓弩。如今大唐军工方面也依旧有应用,李二完全能够理解。

   所以他越听眼睛越亮,对李秋的说法也更加期待。

   李秋点点头,继续打比方。

   “又比如,我圈出一大块地方,用八牛犁耕种,统一建设水利工程,选种育种,轮耕肥田,等等农业手段一起用上。你说这样的大农场,产量会不会比普

   通老百姓高?”

   “再比如我在特区建立钱庄,将不便携带的金银存放在里面,而用一种写明数字的特制纸张代替,能不能用纸当千用?”

   “甚至我还可以在特区里,让所有适龄孩童都去上学读书,雇佣老师统一教授学问,甚至分出语言文学、数学、历史、自然原理等等学科,会不会教出大量人才?”

   ……

   李秋举出无数例子,每一项都是李二想所未想,闻所未闻的。

   他整个人都傻了,脑子里疯狂回荡李秋的话,久久不能出声。

   特区的想法,是彻底把李二震撼到了。

   他沉迷其中,久久不愿意清醒。

   直到李秋给他添了一杯茶,才将李二惊动。

   李二一把站起身来,抓住李秋的肩膀,手臂极为用力。

   “李小子,弄出来!”

   “一定要把特区弄出来!”

   “这哪里是尝试,这完全是推演我大唐的未来啊!”

   (本章完)

  

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